Nas instituições de ensino pré-escolar para aulas de fonoaudiologia, é alocada uma sala separada. Mas nem todo mundo sabe redigir corretamente, qual documentação é obrigatória. Em primeiro lugar, é importante adequar as instalações da sala de fonoaudiologia a todas as exigências sanitárias e higiênicas. Outro dos atributos obrigatórios é uma placa na porta contendo informações sobre o nome do especialista, horário de internação. A sala de fonoaudiologia deve ser projetada esteticamente, mas sem itens internos desnecessários, para não distrair a atenção das crianças em aula.
Estrutura
Zonear a sala de aula aumentará a eficácia das aulas de reforço. O layout a seguir é considerado ideal:
- Zona para aulas individuais. Lá, a fonoaudióloga ensina cada criança individualmente. Do equipamento obrigatório, esta é uma mesa, cadeiras, um espelho de parede usado para praticar a pronúncia correta do som.
- Área para aulas em grupo. Deveria ser maior, mais espaçoso. É importante ter várias mesas, cadeiras, quadro-negro eespelhos individuais.
- Área de armazenamento de material educativo e metódico e didático. Canto para colocação de armários, mesas, racks com diversos manuais, ilustrações para aulas, esquemas de jogos didáticos, etc.
- O local de trabalho de um fonoaudiólogo é projetado para que o professor se sinta confortável trabalhando. Portanto, você precisa de uma mesa, cadeira, computador (laptop), impressora.
Passaporte da sala de fonoaudiologia
Quando verificam o trabalho de um especialista, prestam atenção não apenas à qualidade das aulas, mas também à forma como o local de trabalho é projetado. Também um dos critérios de avaliação é a capacidade de manter a documentação. Um dos documentos exigidos é o passaporte da sala de fonoaudiologia de acordo com a Norma Estadual de Educação Federal. O que deve ser anotado nele?
- Regras para usar a conta.
- Equipamento.
- Documentação.
- Auxílios didáticos.
- O ambiente de desenvolvimento de assunto.
Termos de uso
- A limpeza úmida do quarto deve ser feita todos os dias.
- O escritório precisa ser exibido regularmente.
- Antes de cada uso, bem como após a aula, as sondas e espátulas de fonoaudiologia são tratadas com álcool medicinal.
- No final do dia de trabalho, é preciso verificar se as janelas estão fechadas, se os aparelhos elétricos estão desligados.
Equipamento
Para que o processo de aprendizagem traga um resultado positivo, um especialista deve ter tudonecessário para o trabalho. Portanto, há uma lista dos principais equipamentos de uma sala de fonoaudiologia:
- Mesas e cadeiras - devem ser suficientes para todas as crianças que estão matriculadas nas aulas. Os móveis devem ser selecionados com base no crescimento dos alunos.
- Suporte para lápis, canetas - isso ajudará a ensinar as crianças a manter o local de trabalho limpo.
- O quadro magnético está na altura dos alunos.
- Armários manuais suficientes para manter livros e materiais fora de vista.
- Espelho de parede para trabalhos individuais - a largura ideal é de 50 cm e comprimento de 100. É melhor colocá-lo perto da janela. Mas se isso não for possível, você deve colocar um espelho em qualquer outra parede, mas com iluminação adicional.
- Espelhos individuais, de tamanho 9 x 12 cm, em quantidade correspondente ao número de crianças. Usado durante as aulas em grupo.
- Mesa próxima ao espelho da parede, cadeiras para fonoaudióloga e criança para aulas individuais. Além de iluminação local adicional é usada.
- Conjunto de sondas de fonoaudiologia.
- Álcool etílico, algodão, curativo para ferramentas de processamento.
- Flannelgraph, um conjunto de figuras e imagens.
- cavalete.
- Cortar alfabeto.
- Material visual para exame do desenvolvimento da fala da criança, acondicionado em envelopes e guardado em caixa especial.
- Ilustrações do desenvolvimento da fala, sistematizadas por tópicos lexicais.
- Auxílios didáticos, constituídos por: cartas de símbolos, cartas comaulas individuais, álbuns para corrigir a pronúncia do som.
- Jogos de fala, várias loterias.
- Literatura educacional.
- Toalha, sabonete, lenços umedecidos.
Tarefas resolvidas na sala de fonoaudiologia
Todos os equipamentos acima são necessários para criar condições ideais na sala de aula e ajudar a implementar as seguintes tarefas:
- exame abrangente de crianças para desenvolvimento psicomotor e da fala;
- elaboração de programas correcionais individuais e um plano de desenvolvimento de longo prazo para cada aluno;
- consultoria, individual, subgrupo, aulas em grupo.
A padronização do processo educacional na forma das normas do GEF permite alcançar bons resultados. Eles listam os requisitos necessários para o registro de uma sala de fonoaudiologia.
Documentação
A administração da instituição de ensino realiza periodicamente uma análise de verificação do trabalho de um especialista. O fluxo de trabalho de um fonoaudiólogo merece atenção especial. Os documentos refletem os fundamentos dos programas correcionais, planos de trabalho, relatórios. Isso permite que você veja a dinâmica no aprendizado, conheça a composição das crianças que frequentam as aulas de fonoaudiologia. A gama de documentos necessários para um fonoaudiólogo inclui:
- Plano prospectivo para trabalhar com crianças durante o ano letivo.
- Planejamento de calendário de sessões de treinamento.
- Cartão de voz para cada criança com documentos adicionais: encaminhamento para PMPK,atestado do pediatra da policlínica, atestados de outros especialistas (otorrinolaringologista, oftalmologista, neuropatologista, psiquiatra), referência da educadora (se a criança frequentou).
- Caderno para trabalho individual com crianças.
- Horário de terapia da fala.
- Planeje a preparação do gabinete para o novo ano letivo.
- Plano de autoformação do professor para o ano letivo.
- Instruções para segurança e proteção do trabalho.
- Registro de atendimentos, consultas, diagnósticos primários, conclusões do PMPK, registro dos movimentos das crianças do grupo fonoaudiológico.
- Questionários para pais.
O que você precisa para uma pesquisa de desenvolvimento de fala
Todo fonoaudiólogo sabe determinar o nível de desenvolvimento da fala de uma criança. Para fazer isso, o especialista deve ter todo o equipamento necessário. Para considerar todos os aspectos do desenvolvimento da fala, você precisará de:
- Material para o exame da inteligência, a fim de construir corretamente o trabalho corretivo, você precisa determinar o nível intelectual da criança. Isso ajudará a planejar corretamente o trabalho para o ano letivo.
- Materiais para o exame de todos os aspectos do desenvolvimento da fala. Esses componentes incluem: fonética, vocabulário, gramática, fala conectada.
Ambiente de Desenvolvimento de Conteúdo
O que se entende por esse conceito em uma sala de fonoaudiologia em uma instituição de educação infantil? Esta é a criação das condições necessárias para o desenvolvimento da fala. Portanto, no consultório do fonoaudiólogo há todos os jogos didáticos necessários,materiais para:
- desenvolvimento das funções mentais superiores;
- melhoria motora;
- aprimorando a pronúncia do som;
- formação da audição fonêmica e análise do som;
- preparando-se para a escola; formação de vocabulário (impressionante e expressivo): figuras de assuntos sobre vários tópicos lexicais, tarefas de formação de palavras, figuras para seleção de antônimos e sinônimos, figuras de enredo;
- formação do discurso coerente, seu lado gramatical.
Escritório do Fonoaudiólogo
Os requisitos para o local de trabalho de um especialista são os mesmos das instituições pré-escolares. A sala de fonoaudiologia da escola está sendo equipada de acordo com as normas de segurança e normas sanitárias e epidemiológicas. Além disso, um professor fonoaudiólogo deve ter documentação semelhante, materiais para examinar o desenvolvimento da fala e um ambiente de desenvolvimento do assunto.
Equipamento
Os equipamentos do local de trabalho do fonoaudiólogo são um pouco diferentes dos da pré-escola. Isso se deve ao fato de que as especificidades do trabalho são um pouco diferentes: afinal, outras tarefas educacionais já estão definidas para crianças em idade escolar:
- Mesas, cadeiras de acordo com o número de alunos.
- Blackboard - localizado na altura dos alunos da primeira série. É desejável que haja uma linha em parte do tabuleiro.
- Armários para literatura educacional e material didático, material visual.
- Espelhos de parede e individuais. Os requisitos de tamanho e localização sãoigual ao jardim de infância.
- Conjunto de sondas de fonoaudiologia, espátulas, acessórios para seu processamento.
- Um conjunto de tiras de filme com filmes, desenhos animados e outros materiais para o desenvolvimento da fala, conhecimento do mundo exterior e conceitos matemáticos.
- Tela para exibição de filmes, que deve ser dobrada sobre a lousa quando não estiver em uso.
- Caixa registradora de parede de letras e tabela silabária.
- Caixas registradoras individuais de letras e sílabas para cada aluno, esquemas de análise de som.
- Uma tabela com letras maiúsculas e minúsculas acima do tabuleiro.
- Material visual e ilustrativo para exame, realização de aulas.
- Conjuntos de canetas coloridas para cada criança.
- Jogos didáticos.
Como você pode ver, o design da secretaria da escola é um pouco diferente da pré-escola. É indesejável pendurar muitas fotos ou brinquedos nas paredes - nada deve distrair as crianças do processo educacional. Você pode fazer estantes nas quais as regras da bela fala, os estágios do desenvolvimento da fala serão escritas.
O minimalismo é bem-vindo na escolha do estilo para uma sala de fonoaudiologia de um jardim de infância ou escola. Você pode colocar várias plantas de interior. É igualmente importante manter o local de trabalho limpo para que o escritório pareça arrumado. Todos os itens, armários e gavetas devem ser rotulados, a partir do qual ficará claro qual material está armazenado lá. Também na sala de fonoaudiologia, é necessário ter um kit de primeiros socorros para fornecer os primeirosajuda.
Para organizar adequadamente um consultório, o fonoaudiólogo deve se familiarizar com os requisitos da Norma Estadual de Educação Federal. Em seguida, serão criadas condições confortáveis para a realização de aulas e atividades de um especialista.
