A reabilitação psicológica é necessária para todas as pessoas após uma lesão grave, ataque ou perda de suas habilidades físicas habituais. Não é fácil se acostumar a viver em um novo ambiente sem a capacidade de falar, andar, ver ou outras funções corporais normais. Os médicos têm métodos eficazes para ajudar pessoas feridas, restaurando o nível social de interação com o mundo exterior.
Atribuição de métodos
A reabilitação psicológica ajuda a sociedade a devolver as crianças saudáveis à vida social após acidentes, lesões ou estresse. A boa saúde não se limita ao bom funcionamento do corpo. O moral afeta o processo de recuperação.
A reabilitação psicológica ajuda a sociedade a eliminar futuros comportamentos agressivos do paciente, que podem até levar ao crime. Nas crianças, as consequências podem ser terríveis: perda do desejo pela vida e incapacidade de retornar de forma independente ao ambiente social. As complicações são frequentemente observadas após a perda da função do membro, o desconforto psicológico é formado na frente dos outros.
A reabilitação psicológica visa a resolução das seguintes tarefas:
- Retornar estadopsique ao normal.
- Encontre formas de tratamento que facilitem a reabilitação das vítimas.
- Os médicos ajudam a vítima a encontrar harmonia interior consigo mesma, removem contradições e aceitam o evento como inevitável.
- Auxílio na interação da vítima com grupos sociais.
Os objetivos de todos os métodos visam normalizar a saúde psicológica e o comportamento social da criança.
Classificação
A reabilitação psicológica é dividida em 3 tipos de atendimento em diferentes áreas:
- Medicina. A assistência baseia-se na preparação dos pacientes para as operações, no restabelecimento do psiquismo após as lesões e na superação da dor. Preservação da identidade após a deficiência.
- Profissional. Mais frequentemente, a preservação e restauração de habilidades perdidas é realizada em adultos. Mas para as crianças, os exercícios são combinados com métodos psicológicos para restaurar a escrita, movimentos praticados dos braços e pernas após traumatizar o corpo.
- Social. A perda da funcionalidade do corpo acarreta desconforto psicológico. Para facilitar o período de recuperação, a reabilitação psicológica das crianças é realizada em um ambiente de grupo. Um componente importante da assistência é a adaptação da vítima ao desempenho das funções do corpo em cadeira de rodas, aprendendo a superar meio-fio e outros obstáculos.
O Centro de Reabilitação Psicológica cria condições sob as quais uma pessoa é colocada em um ambiente de emoções positivas. Essa abordagem permite que você domine discretamente os métodosinteração com o mundo exterior.
Trabalho de prevenção com pacientes
Reabilitação sociopsicológica de crianças pode ser usada antes do aparecimento de condições graves, quando a criança já recebe um “imprint” negativo após uma operação malsucedida. Portanto, antes de ser realizado, é aconselhável preparar a psique para um resultado conhecido. Se já está claro que ele ficará deficiente, eles começam a criar em sua mente a imagem de uma pessoa bem-sucedida, mesmo com a perda da funcionalidade parcial do corpo.
Uma cadeira de rodas não deve ser uma sentença de morte para uma criança. Há muitos exemplos de pessoas com deficiência se tornando atletas, líderes ou cientistas. A criança deve aceitar seu novo estado sem preocupações.
Objetivos dos métodos ao trabalhar com uma criança
A reabilitação sociopsicológica visa atingir as seguintes condições:
- Determinando o estado mental dos pacientes, quantificando o transtorno.
- Hospitalização de crianças em casos graves, quando é necessário acompanhamento constante e há alto risco de complicações.
- Retorno total das oportunidades psicológicas perdidas.
- Escolhendo uma forma de corrigir a consciência da criança, aumentando sua autoestima.
- Preparação para a operação, novas sensações após sua conclusão.
- Ajude a aprender atividades sociais significativas em uma criança com habilidades perdidas.
- Envolvimento rápido do paciente nas tarefas diárias, praticando funções motoras enfraquecidascorpo.
Como resultado, os médicos se esforçam para obter uma criança saudável com um sistema nervoso mais forte para que condições incomuns futuras não levem a experiências internas. O princípio “prevenido está preparado” funciona.
Princípios para a prestação de ajuda
A reabilitação psicológica do deficiente é baseada em vários princípios. A primeira é a urgência da assistência, cujo conteúdo semântico é a prestação oportuna de alívio psicológico após choque, estresse severo ou experiências. Alguns minutos de terapia aliviam futuras recessões no sistema nervoso do paciente por um longo tempo.
Diferente assistência psicológica pedagógica e médica. A reabilitação de pacientes pode ser realizada por um método complexo: preparação simultânea da consciência psicológica e eliminação de centros de estresse físico usando drogas. Quando as crianças são feridas devido à violência, medidas adicionais são tomadas: o estado de vida na família, o comportamento na sociedade é avaliado e os ajustes são feitos através da criação de imagens positivas. Em alguns casos, a criança deve ser protegida não apenas psicologicamente, mas também legalmente.
Engajamento da sociedade
A reabilitação sócio-pedagógica é necessária para o desenvolvimento de uma posição de vida ativa da criança. É necessário superar o isolamento da consciência de uma combinação desfavorável de circunstâncias. O paciente precisa recuperar a ideia de si mesmo para direcionar suas forças para uma atitude positiva. A terapia de grupo nem sempre éé bem-sucedido, mas ajuda as crianças a definir seu lugar no grupo social.
Aulas em grupo entre crianças da mesma idade ajudam a remover complexos, a afastar a desconfiança nos métodos terapêuticos. A criança ferida muitas vezes desenvolve agressão contra pessoas semelhantes à pessoa que causou o dano. A adaptação social visa garantir que o paciente tenha uma opinião diferente: as pessoas não são todas iguais com semelhanças externas.
O que eles fazem na clínica?
A reabilitação da criança começa com a criação de um ambiente favorável. As condições não devem coincidir com a situação no momento do incidente, lesão. Especialistas tentam oferecer opções para realizar as habilidades da criança: desenhar, ensinar disciplinas escolares, jogos e muito mais. Ele recebe um papel a desempenhar em um grupo de crianças.
É pela autodeterminação de sua posição que a criança pode superar as experiências emocionais e mostrar vontade. Um método eficaz de assistência é a terapia de conto de fadas, onde cada jogador escolhe um herói de que gosta. Ao interagir com os outros em uma atitude positiva, os seguintes objetivos são alcançados:
- A agressividade da criança é reduzida.
- O sentimento de medo do mundo exterior é superado.
- Desaparecem as barreiras que impedem as crianças com deficiência de se comunicarem.
- O potencial para o trabalho criativo está crescendo.
- As fantasias de uma criança se tornam realidade, após o que a vida real não parece sombria.
Programas personalizados
Para cada criança, um certo conjunto de técnicas é selecionado de acordo com suas habilidades, interesses e dados físicos. A sistematização do processo reduz o tempo de reabilitação do psiquismo. O tempo gasto na clínica é determinado após levar em consideração a opinião dos pais. O centro de reabilitação pode levar o bebê ao hospital se necessário.
As pessoas próximas de uma criança com deficiência também devem ser treinadas para que todos possam ajudá-la, se necessário. Você terá que dominar os métodos de utilização de meios técnicos, bem como prestar assistência de emergência em caso de deterioração do bem-estar da vítima. A assistência médica é necessária para reduzir a tensão no sistema nervoso devido a uma parte lesionada do corpo. Sentir-se melhor pode ser feito através do uso de analgésicos, antidepressivos.