Estatísticas decepcionantes mostram que quase todas as crianças, e mesmo alguns adultos, têm certos problemas com o desenvolvimento correto da fala. Cada criança é diferente, então cada uma precisa ser abordada individualmente. Uma criança de três anos se recusa a construir frases, é travessa quando não consegue entendê-lo e se expressa com gestos. O aluno da primeira série nunca aprendeu a expressar claramente seus pensamentos, a conduzir um diálogo. Um bom fonoaudiólogo, que às vezes não é tão fácil de encontrar, ajudará a resolver todos esses problemas. Vamos tentar aprofundar esse problema, para entender a questão. Onde encontrar um bom fonoaudiólogo em Moscou e São Petersburgo? Aqui estão os centros mais populares.
Centros de fonoaudiologia em Moscou
Abaixo estão alguns centros de fonoaudiologia e defectologia em Moscou. Todos os especialistas passaram por treinamento qualificado como fonoaudiólogo, possuem os certificados, diplomas e licenças apropriados. Você pode marcar uma consulta com eles online sem sair de casa. Uma abordagem individual será encontrada para cada paciente.
Centro de Fonoaudiologia "Andorinha". O maior centro tem vários escritórios. Desenvolve a fala e coloca sons para as crianças. Fornece assistência profissional na correção da dicção em adultos. Um fonoaudiólogo na presença dos pais examina completamente a fala da criança. Revela uma violação de defeitos de fala e prescreve tratamento adicional. Os escritórios da Lastochka estão localizados no centro de Moscou, no Distrito Administrativo Sudoeste, no Distrito Administrativo Central e em Cheryomushki.
Centro infantil "Logos". Localizada na 5ª rua do campo Yamskoye, 27. Realiza aulas individuais e em grupo com crianças com deficiência de desenvolvimento da fala.
Policlínica Infantil do Fundo Literário. Localizada em: r. Krasnoarmeyskaya, 23a. Um centro médico multidisciplinar. O Departamento de Fonoaudiologia é muito popular entre os moscovitas.
Academia Infantil de Fala. rua Novocheremushkinskaya, 49. Aulas individuais ou em grupo. Defectologistas, fonoaudiólogos, psicólogos e neuropsicólogos trabalham na academia.
Girafa curiosa. etc. Birch Grove, 6. Serviços de fonoaudiologia, clubes para adolescentes e crianças, métodos de desenvolvimento pré-escolar.
Centros de fonoaudiologia em São Petersburgo
Os melhores fonoaudiólogos de São Petersburgo estão visitando as clínicas da cidade. Listamos os mais populares.
"Baby" na Antonova-Ovseenko, 5. Não muito longe da estação de metrô Elizarovskaya. A fonoaudióloga E. G. Kiseleva trabalha na clínica. Ela lida com todos os problemas de desenvolvimento da fala, massagem de logotipo, aulas de fonoaudiologia e exames profissionais.
Clínica Fidem. Não muito longe da estação de metrô Novocherkasskaya. Malookhtinsky pr-t, 61a. A fonoaudióloga Usanova I. I. tem 11 anos de experiência, realiza diagnósticos em crianças de 2, 5 anos, trabalha com crianças não falantes a partir de 3 anos. Envolvido na encenação completa do discurso com dicção praticada.
Clínica de Gromova.rua Kirochnaya, 7. A fonoaudióloga Gromova Lidia Vasilievna tem 39 anos de experiência. Lida com todos os problemas de atraso de fala.
"Dinastia" na rua. Repishcheva, 13. A clínica multidisciplinar tem um moderno departamento de fonoaudiologia. A recepção é conduzida por um experiente fonoaudiólogo Kovalenko T. A. com 18 anos de experiência. Lida com distúrbios da fala em crianças e adultos.
O desenvolvimento da fala na criança
A fala é a função humana mais elevada, que se forma no processo fisiológico geral do desenvolvimento. A f alta ou superestimulação pode levar ao estresse. A fala se desenvolve em vários estágios: pré-fala (cozinhar, balbuciar, sons individuais) e fala (palavras, frases). Esses estágios devem se encaixar em um período de tempo que todos os pais devem estar cientes. Conhecendo as normas de idade, os pais atentos devem lidar com o bebê, se surgirem problemas, entre em contato com especialistas. Um fonoaudiólogo individual ajudará a colocar a fala da criança, cujas aulas você precisa assistir regularmente. Os pais que não vêem um problema se uma criança fica para trás no desenvolvimento da fala pensam que com a idade ela alcançará seus pares. Nisto estão profundamente enganados. O atraso na fala agrava o estado psicoemocional da criança, não permite que ela se comunique completamente, aprenda sobre o mundo ao seu redor, como resultado, surgem muitos complexos infantis.
O que são problemas de fonoaudiologia?
Desde tenra idade, uma criança pode desenvolver uma variedade de problemas de fonoaudiologia, distúrbios da fala. pelo maisos seguintes são comuns:
- desenvolvimento psicoverbal atrasado,
- subdesenvolvimento geral da fala,
- violação da estrutura do aparelho articulatório,
- dislalia,
- alalia,
- tempo atraso no desenvolvimento da fala,
- disartria,
- atraso na fala,
- dislexia,
- afasia,
- voz/deslumbrante,
- disgrafia,
- amolecimento,
- f alta de atenção,
- negligência pedagógica,
- problema auditivo.
Corrigir todos esses problemas ajudará um fonoaudiólogo corretivo, ao qual os pais devem levar seu filho. A f alta de atenção, porém, assim como o seu excesso, pode levar a consequências negativas, a criança não aprenderá a falar corretamente. Com a f alta de comunicação, o bebê praticamente não ouve a fala que lhe é dirigida, fala pouco com ele, não se comunica, portanto, não há desenvolvimento pleno. Mais tarde, quando a criança se junta à equipe, descobre-se que ela não sabe se comunicar - construir frases, responder perguntas. Se algum defeito de fala for encontrado, é necessário entrar em contato com o centro de fonoaudiologia e defectologia. Em Moscou, São Petersburgo, qualquer outra cidade, especialistas experientes ajudarão a resolver o problema.
Onde posso encontrar um bom fonoaudiólogo?
Não há fonoaudiólogos suficientes nos jardins de infância, e aqueles que não têm tempo para ministrar aulas muitas vezes com todas as crianças. Há apenas uma saída para os pais - procurar um médico particular. Como encontrá-lo? Responda uma sérieas principais dúvidas que surgem ao procurar um fonoaudiólogo.
Qual é a experiência e as qualificações de um fonoaudiólogo? Com esta pergunta, vale a pena começar a conhecer o professor. Bem, se ele mesmo lhe oferece para olhar os documentos que confirmam suas qualificações. O diploma deve ler “professor-defectologista, fonoaudiólogo”. Se você tem um portfólio profissional, deve verificar há quanto tempo a formação de fonoaudiólogo foi confirmada, se o professor frequenta com frequência cursos para aprimorá-la e se busca desenvolver seus conhecimentos.
O fonoaudiólogo escolhido tem experiência em resolver exatamente o problema que você está enfrentando? Por exemplo, nem todo especialista aceita uma criança com disgrafia ou gagueira. Quanto mais experiência um fonoaudiólogo tiver, melhor ele poderá ajudá-lo com um problema específico.
O preço da pergunta? Naturalmente, todos os pais estão interessados no custo das aulas, porque as oportunidades financeiras são diferentes para todos. Deve-se ter em mente que um fonoaudiólogo não trabalha com pré-escolares por mais de meia hora. Com alunos da primeira série - de 40 a 60 minutos. Um fonoaudiólogo conhecido em Moscou custará mais do que um especialista nas províncias, isso é natural.
Você e seu bebê se sentem à vontade com um fonoaudiólogo? É normal que, no primeiro contato, a criança nem sempre consiga se abrir para um estranho. Mas é disso que se trata o profissionalismo, para encontrar uma abordagem para a criança o mais rápido possível. Se isso não acontecer após várias sessões, considere se há algum benefício em visitar esse especialista.
Quanto tempo devo praticar? Qual é a garantia de resultados? Um fonoaudiólogo competente poderá determinar imediatamente quanto tempo levará paraSolução de problemas. Já nos primeiros resultados positivos, ele irá informá-lo sobre isso. O fonoaudiólogo observa a dinâmica das aulas e aconselha na maioria das vezes a realização de pelo menos dez aulas. Alguns pais não estão satisfeitos com isso, mas o que você pode fazer, todos devem entender que é simplesmente necessário se envolver na fala da criança.
Como corrigir a pronúncia correta do som
Os pais devem frequentar as aulas com fonoaudiólogo e consolidar o resultado em casa. Treinamento contínuo - isso é aconselhado por um bom fonoaudiólogo. Como em qualquer negócio, o resultado não vem de uma vez, isso deve ser entendido por todos os pais que desejam que seu filho tenha uma fala correta e bonita. Todos devem agir em conjunto: o fonoaudiólogo, a criança e os pais. O desenvolvimento oportuno da fala é a chave para o pleno desenvolvimento da criança, seu maior sucesso na escola. A participação da mãe e do pai nas aulas não deve ser pontual, é necessário um sistema que preserve a integridade de todo o processo de encenação da fala. Às vezes, os pais ficam desapontados quando o bebê finalmente pronuncia o som problemático separadamente, mas não o usa em palavras. O fonoaudiólogo está no caminho certo, deu o tom, os pais devem participar e trazer o processo para o automatismo. Por exemplo, encenar o som "sh" aparecerá gradualmente em todas as palavras.
Lembrete antes da aula
Ao planejar sua lição de casa, lembre-se sempre de que ela deve ser sistemática. A criança é capaz de lembrar apenas com base na repetição constante. Não abandone as aulas, caso contrário o processo de automaçãovai se arrastar.
- Escolha o momento certo para praticar. Não afaste seu bebê dos jogos, assistindo a um desenho animado, caso contrário ele desenvolverá uma atitude negativa.
- Complete as aulas antes que a criança peça. Não gaste mais do que 20-25 minutos por dia.
- As crianças sempre precisam de elogios. Não avalie suas ações negativamente com as palavras “errado”, “desatento”, etc. Tente encontrar avaliações mais suaves.
- Seus principais assistentes em seus estudos são a benevolência, o louvor, a paciência, a perseverança. Se algo não der certo, cuidado com um tom áspero, xingando. A criança no processo de treinamento deve se sentir confortável.
- Não comece com as coisas difíceis. Primeiro, dê tarefas simples, se a criança achar difícil responder, faça perguntas orientadoras.
- Para formar o autocontrole da fala em uma criança, um bom fonoaudiólogo aconselha a introduzir os sons do conjunto em ordem crescente: primeiro - nas sílabas, depois - nas palavras e só depois - nas frases e na fala.
Automação de sons em sílabas, palavras, frases
Em sílabas. A pronúncia de sílabas individuais e combinações de sílabas é o ponto de ajuste mais importante na automação. Com uma mudança sucessiva de sílabas, o aparelho articulatório muda. Pronunciando sílabas e mostrando-as nos dedos, a criança desenvolve habilidades motoras finas. Sílabas abertas como "consoante + vogal" - ry-ru-ra. Sílabas fechadas como "vogal + consoante" - ur-or-ar.
Em palavras. O principal neste estágio de automação é ensinar a criança a distinguirsom em palavras, onde está: no meio, começo ou fim. A consciência fonêmica é formada. Ao som “r” - “Chame carinhosamente”: irmão - …, cinza da montanha - …, irmã - …, brinquedo - …, galinha - …, mão - …
Em frases. Um bom fonoaudiólogo sempre aconselha a ministrar aulas em forma de jogo. Dê à criança duas palavras com o mesmo som e peça-lhe que pense em como essas palavras estão relacionadas. Por exemplo: rio e câncer, lua e sol, lápis e caneta e assim por diante. A criança fará frases com esses sons, e eles entrarão tranquilamente em sua fala, colocados no lugar.
Jogos de terapia da fala com crianças
É necessário preparar as fotos do assunto em cartolina colorida. Algumas fotos com som automatizado e algumas com outras. Um fonoaudiólogo garante que esses jogos reforçam a eficiência do trabalho.
"Construir uma casa". Construa uma casa de tijolos de imagens para um determinado som. Casa para Larisa. Os tijolos são selecionados apenas com as imagens nas palavras das quais há um som "l". Desenvolve a percepção fonêmica, reforça a pronúncia correta do som.
"Colete a flor." Sons automatizados em pétalas de fotos e no meio de uma flor. Apanhando as pétalas com som e pronunciando as palavras, a criança recolhe a flor. Depois de recolhê-lo, o professor pede à criança que feche os olhos e vira algumas pétalas. A criança deve lembrar quais palavras estavam nessas figuras.
"Sol". O professor pede à criança que colete o sol dos raios, e você precisa escolher apenas aqueles em queum som automatizado é especificado. Terminado o trabalho, a criança deve posicionar o som na palavra.
"Colete as maçãs." A fonoaudióloga conta um conto de fadas sobre como o vento soprou, os animais perderam suas cestas. Na cesta da lebre, você precisa coletar maçãs com uma foto com a letra "z", cães - com a letra "c", chanterelles - com a letra "l".
Encenação do som "sh", o som "s"
O trabalho com os sons "s" e "sh" é colocado no início ou no meio do trabalho correcional. Configurá-los não é particularmente difícil, assim como uma maior automação. Mas a diferenciação desses sons não é totalmente fácil para as crianças. Qualquer fonoaudiólogo qualificado em Moscou confirmará isso. Mas são esses sons que são mais frequentemente encontrados nas palavras. Se eles são introduzidos na fala, entregues com sucesso, e a diferenciação não é suficientemente elaborada, então assobios e assobios são ouvidos na fala da criança. Posteriormente, esse problema pode resultar na ortografia incorreta das palavras com esses sons. É por isso que a diferenciação deve receber atenção especial.
"Jogo de Bola". Lembre-se de como os sons são amigos uns dos outros em palavras. A fonoaudióloga pronuncia sílabas e joga a bola para a criança, que, repetindo essas sílabas, joga a bola de volta. Sa-sha, su-shu, sa-sa-sha, shu-shu-su, shi-shi-sa, su-su-sha, shu-su, sho-so, so-sho, se-she, sha- su.
"Adivinhe a palavra". A criança deve escolher o som apropriado. Nós…b, …uba, su…a, …harf, …kaf, …anki, …apogi, …oroka, …ova, ko…ka.
"Divisão das palavras em sílabas". Invente palavras dos cartões e peça à criança que as divida em sílabas, depois faça padrões sonoros. Gato, sa-ni, rato, co-ba-ka, su-sha, shu-ba, shish-ka, sos-na.
Tais jogos simples ajudarão a criança a diferenciar sons facilmente, sua fala ficará clara, correta, bonita.
