A síndrome de Down é uma anomalia genética que ocorre como resultado do aumento do número de cromossomos em uma unidade, ou seja, são 47 deles em vez dos 46 prescritos. Essas crianças nascem independentemente do status social de seus pais ou da cor da pele. Os cientistas não conseguem responder com precisão por que o cromossomo 47 aparece, o que significa que não conseguem encontrar uma cura para que essa anomalia não apareça.
Síndrome de Down. Sinais no nascimento
Esta doença é determinada ainda no útero, porque desde o nascimento, o bebê é diferente de sua própria espécie. Na maternidade, com certeza, farão um diagnóstico preliminar e encaminharão para exames que confirmarão ou refutarão a opinião dos neonatologistas. Então, aqui estão os principais sinais pelos quais a síndrome é determinada:
- olhos puxados: por causa disso, a doença era anteriormente chamada de Mongolismo;
- cara chata e cabeça pequena;
- língua saliente devido à boca pequena;
- membros e dedos curtos, nas mãos os dedinhos estão dobrados para dentro;
- dobra de pele no pescoço e na nuca;
- braquicefalia;
- plano da ponte do nariz;
- articulações muito móveis e frigidez muscular;
- presença de epicanto (ou epicanto - a chamada "dobra mongol").
Estas e outras anormalidades indicam que a criança tem síndrome de Down. Fotos desses bebês (estranhamente) muitas vezes causam emoção mesmo levando em conta suas anomalias.
Síndrome de Down. Sinais que aparecem durante o crescimento do bebê
No processo de crescimento, um paciente pequeno pode apresentar outros fatores indicativos da doença:
- pescoço curto;
- dobras transversais se formam nas palmas das mãos;
- estrutura e crescimento dentário violados;
- deformidade esternal;
- nariz encurtado.
Além disso, também existem distúrbios no trabalho de vários órgãos ou suas doenças. Por exemplo, doenças cardíacas, problemas auditivos e ataques epiléticos, distúrbios no sistema endócrino.
O que pode ser feito?
Síndrome de Down, cujos sintomas são descritos acima, não é tratada. Ou seja, na medicina ainda não existe tal remédio que elimine completamente todas as manifestações da doença. Depois de visitar o médico, serão prescritos os fundos necessários que apoiarão o bebê e sua saúde no nível adequado, mas você não deve esperar nenhum milagre deles. Aqui está o que fazer:
- visite regularmente o hospital e especialistas que não apenas monitorarão a condição do paciente, mas também ajudarão a desenvolver programas que permitam que o bebê se adapte rapidamente ao mundo ao seu redor;
- envolva-se constantemente com a criança: jogos ao ar livre, canto, conversa, exercícios ou ginástica, massagens, programas de treinamento - tudo isso deve visar o desenvolvimento das migalhas;
- depois que o pequenino começa a falar, mesmo em sílabas, você pode ensiná-lo lentamente a engatinhar e andar, reconhecer objetos. Certifique-se de mostrar-lhe outras crianças, ensiná-lo a se comunicar. Gradualmente, você precisa ensinar as migalhas a comer por conta própria e pedir para ir ao banheiro. Na verdade, tudo isso é feito com crianças comuns, porém, pacientes com síndrome de Down fazem isso um pouco mais devagar, precisam de mais atenção e tempo para lembrar.
Conclusão
Quanto mais tempo os pais dedicarem à criança, mais provável será que depois de 3-4 anos seja possível mandá-la para o jardim; qual será a opção (uma instituição especial ou regular) cabe aos pais decidirem. Após a conclusão bem-sucedida da pré-escola, algumas crianças podem ir à escola e, após o 9º ou 11º ano, às vezes podem até obter uma educação secundária especializada e conseguir um emprego. Ou seja, uma criança, tendo amadurecido, poderá conseguir um emprego, estar em uma equipe e se sustentar, e isso já é um grande passo à frente, nem um passo, mas um s alto enorme! E tudo isso graças à perseverança e amor dos pais.
Crianças com síndrome de Down (cujos sinais jáconhecido), têm pleno direito a uma vida plena. A prática mostrou que essas crianças podem se tornar companheiros maravilhosos, são muito amigáveis e afetuosas. Quanto à educação, são capazes e bastante treináveis, distinguindo-se pela atenção. Talvez as crianças nem sempre saibam ou entendam alguma coisa, mas muitas vezes essas pessoas são talentosas, têm uma queda pela arte. Não os limite, as crianças devem desenvolver e expandir seus horizontes.
